У Максима диагноз сенсоневральная тугоухость 3-4 ст. Инвалид детства. Реабилитируемся с помощью слуховых аппаратов.
Занимались с 3-х лет в городском центре реабилитации "Солнышко" с дефектологом, логопедом, психологом и музыкальным специалистом. Периодически обследовались и занимались в Троицком центре реабилитации. Наблюдались и соблюдали всё рекомендации сурдологов ВОДКБ #1.
Сын пошел в общеразвивающий детский сад. По результату реабилитации к 7 годам, решено было идти в общеобразовательную школу, поэтому пошли на комиссию ТПМП. Сначала сдали все необходимые документы (заключение узких специалистов от своей поликлиники, заключение комиссии психдиспансера, в которую входили заключения психолога, невролога, сурдолога и логопеда), так же потребовались заключения от центра "Солнышка" от дефектолога, логопеда и сурдолога. Помимо этих документов попросили предоставить рисунки ребенка на свободную тематику. И конечно же обычные документы (типа свидетельства о рождении, МСЭ, прописка и т.д.). После проверки документов, назначили день приема.
В этот день на комиссии было три специалиста. Задавали различные вопросы, типа, как зовут, сколько лет, когда у тебя день рождение, какое сейчас время года, а какое время года будет потом, а потом... Многие вопросы я прослушала, так как одновременно заполняла всякие дополнительные документы для комиссии. Просили почитать простейшие слова в книге Жуковой. Задавали не особо сложные задачки с этой же книги на сообразительность (типа, убери лишний предмет или какого предмета не хватает). На все вопросы сын ответил правильно, читал очень хорошо, почти бегло. Очень были поражены способностям ребенка. Проинформировали меня о том, какие именно специалисты нам нужны от образовательного учреждения и определили адаптивную программу в общеобразовательной школе 2.1, чему мы очень рады!